Archive for enero, 2011

El acoso escolar, un problema de todos.

Posted: 28th enero 2011 by fanuesca in educacion

Charla “Acoso escolar”
1 de febrero a las 17:00 h.
Lugar: CEIP ANSITE
El acoso escolar o bullying corresponde a un fenómeno de violencia entre alumnos,cuya frecuencia ha ido aumentando dramáticamente en los últimos años. Puede
llegar a límites extremos…
Obejtivos:

• Concienciar a los padres que el acoso y el maltrato escolar no son sólo “cosas de niños”.
• Enseñar a [...]

MOVIMIENTO SOCIAL OTRA EDUCACIÓN PÚBLICA ES POSIBLE

Posted: 26th enero 2011 by fanuesca in educacion

Mesa Redonda/Debate: La educación en Canarias y la Ley para la mejora de la Educación Pública Canaria
Organizado por el Movimiento social “Otra Educación Pública es posible”, participarán la concejala de Educación de Santa Lucía, Dunia González, el presidente de la Junta de Personal Docente no universitario y miembro del STEC-IC, Fernando Pellicer, el dirigente vecinal [...]

Lo que hay que saber sobre el Transtorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad
1. ¿Qué no es TDAH? TDAH no es un retraso mental ni falta de inteligencia. No son niños necesariamente vagos ni desmotivados. El TDAH puede darse en personas de cualquier nivel de inteligencia. TDAH no es: Pereza ni falta [...]

eco escuela 2.0 es un entorno de trabajo cooperativo y colaborativo que reconduce los procesos tradicionales de profesorado de “Enseñar” y de “Aprender” del alumnado a un nuevo modelo en el que cambia el rol del Profesorado “enseña” y del alumnado (aprende o memoriza) a otro en el que se reinventan y RECREAN los procesos [...]


Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre los procedimientos y los plazos para la atención educativa del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en los centros escolares de la Comunidad Autónoma de Canarias

Resolución de NEAE

Anexos de la Resolución de [...]

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, TDAH, es uno de los trastornos psiquiátricos más prevalentes de inicio en la infancia. Es, además, la alteración del comportamiento –neuroconductual– más diagnosticada en niños en edad escolar.
Afecta, en función de distintos estudios epidemiológicos, hasta a un 6-10 por ciento de los niños mayores de 6 años, [...]

Cada día se hace mas presente la preocupación de las familias por la incidencia que las redes sociales están teniendo en la educación de nuestros hijos. Pensamos que basta con dar consejos sobre usos o costumbres, pero además nos encontramos con la dificultad y desconocimiento de un medio como es internet, al que todavía nos [...]